Digitalisierung
Ihrer Prozesse? Ihrer Schule? des Lernens?

Wir finden heraus, wie …

Wir sind Ihre Ansprech­partner, wenn Sie auf der Suche nach der besten Lösung und dem besten Vorgehen sind.

Wir haben 25 Jahre Erfahrung im Bildungs­wesen und 15 Jahre Erfahrung in IT. Wir analysieren Geschäfts­felder und Prozesse, … transformieren sie mit Ihnen ins Informatik­zeitalter … und setzen sie breit abgestützt um.

Dienst­leistungen

Unsere drei Stärken kombinieren wir für Ihre Bedürfnisse zu einem runden Gesamt­paket.

Digitalisierung im Bildungs­wesen

Digitalisierung umfasst alle Ebenen: von den Systemen über die Verwaltung bis in den Unterricht, also von der Organisations­entwicklung bis zur Personal­entwicklung.

Analyse von Geschäfts­feldern

Wir adaptieren die Möglichkeiten des Digital­zeitalters auf Ihre Geschäfts­felder. Damit zeigen wir Ihnen mögliche digitale Evolutions­pfade auf.

Integration bestehender Software­

Sie starten nicht auf der grünen Wiese. Wir integrieren bestehende Software­pakete durch mass­geschneiderte Software in modernsten Web­techniken.

Einblick in laufende Arbeiten

Vorgehens­modell … Analyse der Wert­schöpfungs­kette … Notiz eines Kunden.
«Use Cases» … Web-Client … API Server-Code.

Wir finden den «Anfang des Woll­knäuels» und Ihren einfachsten Weg zum Ziel. Wir setzen unseren Anspruch «durchdacht einfach» auch für Ihre Digitali­sierung um.

Über uns

Daniel Ammann

Co-Founder

Profil:

Ich suche immer nach dem «guten Design» – manchmal im visuell-ästhetischen Sinn, immer aber in einem strukturellen Sinn: Es erfüllt mich mit grosser Befriedigung, wenn ich eine Aufgabenstellung durchdrungen habe und zudem in der Lage bin, die gewonnenen Erkenntnisse in einer einfach nachvollziehbaren Art darzustellen. Das gilt für alle Bereiche, zum Beispiel für strategische Analysen, für die Entwicklung von Geschäfts­­systemen oder für die Umsetzung einer Business-Applikation.

Berufs­erfahrungen:

  • Selbst­ständigkeit
  • Strategische Beratungs­tätigkeit
  • Business Engineer für Marketing- und Vertriebs­systeme
  • Solution Architect und Projekt­leiter einer Internet-Platt­form für Versicherungs­lösungen
  • Fach­spezialist Corporate Design Online Medien
  • Lehr­tätigkeit an der Allgemeinen Berufs­schule Zürich
  • Geschäfts­leiter Satz­art AG, Mit­inhaber und VR-Präsident seit 1989

Abschlüsse:

  • Master of Advanced Studies in Business Administration (2016), Hoch­schule Luzern/FHZ
  • Certified Professional for Requirements Engineering SAQ/IREB (2008)
  • Typografischer Gestalter, Fach­ausweis (1996)
  • Lehrer­patent, Staatl. Lehrer­seminar Thun (1987)

Alois Ignaz Krähenmann

Co-Founder

Profil:

Für Bildung tätig zu sein, ist ein schöne Aufgabe. Das «gute Lernen» hat mich in diversen Rollen intensiv beschäftigt. In einem digitalisierten Umfeld wird auch die Bildung digitaler. Mein zweites berufliches Stand­bein «Informatik» hilft mir beim Suchen und Erkennen von Veränderungen, die in der Bildung sinnvoll sind, und auch von Veränderungen, die in der Bildung keine Rolle spielen sollten.

Im Bildungs­umfeld:

  • Rektor Kantons­schule Romanshorn
  • Kantonsschul-Lehrer für Mathematik, Physik, Informatik

In Informatik­:

  • Produkt-Experte ERP
  • Programmierung in Node und VBA
  • Vice President, Intranet Strategy & Intranet KAM
  • Vice President, Head New Media
  • CASE Programmierer
  • FEM-Programmierer

Und auch:

  • Selbst­ständigkeit
  • Wissenschaftlicher Mitarbeiter
  • Kassier Wohn­genossen­schaft

Abschlüsse:

  • Executive MBA in Business Engineering (1999), Universität SG & Berkeley Center for Executive Development, USA
  • Fähigkeits­ausweis für das höhere Lehr­amt (1991)
  • dipl. phys. ETH (1987, Zürich)

So gehen wir vor

Wir sind jederzeit für Sie berechenbar

Wir hören aufmerksam zu

Wir fragen nach. Wir lösen keine Probleme, die wir nicht verstanden haben.

Wir gleichen die Erfahrungen ab

Sie kennen Ihr Unternehmen und Ihr Umfeld. Wir bringen unsere reichen Erfahrungen ein.

Konzept & Planung entstehen

Aus dem Gehörten leiten wir Ziele und Pläne ab. Wir gehen weiter, wenn Ihre und unsere Sicht sich decken.

Dashboard-transparent

Beteiligte, nicht Betroffene

Der aktive Einbezug der Betroffenen stellt sicher, dass Sie Ihr Wissen und Ihre Erfahrung einbringen können; immer wieder.

Abgleich zwischen Zielen und Erreichtem

Mit regelmässigem Abgleich werden die Ziele anhaltend angepeilt; oder nach Bedarf verändert.

Kommunikation

Digitalisierung ist immer ein Veränderungs-Projekt. Breite, fundierte und einbeziehende Kommunikation ist entscheidend.

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Ziel-Orien­tierung
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Mehr­wert für Sie
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Risiko für Sie

Kon­takt

Zögern Sie nicht, wir hören aufmerksam zu.

+41 76 469 68 67

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